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「成果展示的各種形式」目錄
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2. 【班級部落格經營】
1. 【學習成果輯】
2. 【班級部落格經營】
2-1 100-1 學習部落格 優秀賞 得獎名單及評語
2-2 新版班級/部落格獎勵辦法
3. 【班級校內分享】
3-1 校內回饋與服務
3-1 集合創作,一起改善校園空間
4. 【班級校外分享】
4-1 社區服務,做公益
4-1 樂齡服務,隨展愛車進行移動教室
4-3 班級主題分享會
4-3 校外班級個展
4-4 城市就是我們的教室
5. 【校內藝文走廊創作展】
6. 【期末創作成果展/誠品藝文空間】
7. 【期末成果展暨課程博覽會/文化中心】
7-1 舞台表演
7-2 課程體驗
7-3 攤位展示
7-4 頒獎
8. 【期末成果展暨課程博覽會/台江分校】
10. 【草地愛物市集】
2-2 新版班級/部落格獎勵辦法
成果展示的各種形式 =========
讓我們慷慨分享學習與知識 因為部落格,教學及學習歷程知識公開分享,在無遠弗屆的世界裡流通,讓人可以處處學習、時時學習,是社區大學師生對這個城市最慷慨、也是最富足的分享。 學習部落格是台南市社大/台江分校另一個開闊的校園,溫暖的教室,二十四小時的永不關燈的圖書館。 在這裡有老師親切的叮嚀,同學的學習撇步,有師生互動的身影,教與學的對話聲音,這裡是教學及學習歷程的知識庫,學習部落格是我們共同的學習紀念冊。 當我們失意時,當我們無聊時,當我們快樂時,別忘了我們的學習部落格,永遠在網路光纖的另一端關懷你、等候著你。 台南社大校本部/台江分校最佳《學習部落格》大賞,開始評選,各位老師及同學,讓大家一起來看看你們美麗的學習身影,Let's go,學習不落格。 台南市社區大學《學習部落格》優秀賞 | 評比辦法 【參選條件】: 凡於2011年7月(含)前,運用台南社大網站部落格,以班級/社團為名義,以班級/社團經營為內涵,由台南社大各班師生自主成立的部落格,均列為評選對像。 【評比重點】: 1.內涵與趣味40%(教材、學習記錄等資料整理與呈現、訊息整理與分享) 2.人氣與參與30%(全班同學有無上網註冊、閱覽人氣) 3.互動性30%(師生在學習部落格討論互動程度) 【評審委員】: 邀請資深學員、教師會、學生會及學程經理、社區/社團等代表擔任
【得獎名單及評語】: (以下僅先公告校本部部分,台江部分及部落格獎章陸續補上)
本學期新秀部落格:
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**登山班 登峰造極** 評語:本學期新創立的部落格,雖然只經營了一學期,但立刻就累積了很多的活動資料。 學員也利用部落格做登山活動的連繫、通知、相關資訊發佈等等!! 充分發揮網路的便利性及提高班級部落格的實用性,值得鼓勵!!
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**木工新手班:** 評語:版面挑選及圖文的配置很清爽,活動紀錄也很完善,期末的佳佳旅店公共作品安裝以及上課時的照片拍攝、紀錄都很不錯,唯一的缺點是師生互動性較低,要持續加油喔!
舊有部落格:
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**彩妝造型:** 評語:上學期才開張的新班級部落格,立刻就令評審眼睛一亮,獲得上學期的新秀部落格大賞, 今年依然獲獎,完整展現出彩妝班的青春活力,版面的選擇也很搭配彩妝班的風格,師生互動性極佳!! 本次的期末環保杯走秀方式非常的有創意!!
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**愛戀沙灘愛戀台灣:** 評語:一直以來都是社大部落格中的佼佼者,不只經營用心、分類整齊,資訊的更新速度也非常快速。 想要找有關自然生態的所有相關資訊來這裡就對了!!
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**日語研究社:** 評語:社大資深的老牌部落格之一,版面簡潔漂亮,令人賞心悅目,並擁有超高的人氣與師生互動性, 站內豐富的日文教學及活動相關資料也足以顯示經營者的用心!!
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**遇見手語幸福百分百:** 評語:完整的記錄了各學期手語教學記錄及活動紀錄,師生互動性高!!從留言板的紀錄可看出老師及 管理者對於此班級部落格經營的用心程度,有人發問老師或管理員就一定會熱心回覆及解答!!
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台南市社區大學
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學習
部落格
優秀賞
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讓我們慷慨分享學習與知識
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因為部落格,教學及學習歷程知識公開分享,在無遠弗屆的世界裡流通,讓人可以處處學習、時時學習,
是社區大學師生對這個城市最慷慨、也是最富足的分享。
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學習部落格是台南市社大/台江分校另一個開闊的校園,溫暖的教室,二十四小時的永不關燈的圖書館。
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在這裡有老師親切的叮嚀,同學的學習撇步,有師生互動的身影,教與學的對話聲音,這裡是教學及學習歷程的知識庫,學習部落格是我們共同的學習紀念冊。
當我們失意時,當我們無聊時,當我們快樂時,別忘了我們的學習部落格,永遠在網路光纖的另一端關懷你、等候著你。
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台南社大校本部/台江分校最佳《學習部落格》大賞,開始評選,各位老師及同學,讓大家一起來看看你們美麗的學習身影,Let's go,學習不落格。
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台南市社區大學《學習部落格》優秀賞 | 評比辦法
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【參選條件】:
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凡於2011年7月(含)前,運用台南社大網站部落格,以班級/社團為名義,以班級/社團經營為內涵,由台南社大各班師生自主成立的部落格,均列為評選對像。
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【評比重點】:
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1.內涵與趣味40%(教材、學習記錄等資料整理與呈現、訊息整理與分享)
2.人氣與參與30%(全班同學有無上網註冊、閱覽人氣)
3.互動性30%(師生在學習部落格討論互動程度)
**【評審委員】:**
邀請資深學員、教師會、學生會及學程經理、社區/社團等代表擔任
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【得獎名單及評語】:
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(以下僅先公告校本部部分,台江部分及部落格獎章陸續補上)
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本學期新秀部落格:
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登山班 登峰造極-大自然的學校
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評語:本學期新創立的部落格,雖然只經營了一學期,但立刻就累積了很多的活動資料。
學員也利用部落格做登山活動的連繫、通知、相關資訊發佈等等!!
充分發揮網路的便利性及提高班級部落格的實用性,值得鼓勵!!

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木工新手班:
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評語:版面挑選及圖文的配置很清爽,活動紀錄也很完善,期末的佳佳旅店公共作品安裝以及
上課時的照片拍攝、紀錄都很不錯,唯一的缺點是師生互動性較低,要持續加油喔!

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舊有部落格:
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彩妝造型:
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評語:上學期才開張的新班級部落格,立刻就令評審眼睛一亮,獲得上學期的新秀部落格大賞,
今年依然獲獎,完整展現出彩妝班的青春活力,版面的選擇也很搭配彩妝班的風格,師生互動性極佳!!
本次的期末環保杯走秀方式非常的有創意!!

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愛戀沙灘愛戀台灣:
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評語:一直以來都是社大部落格中的佼佼者,不只經營用心、分類整齊,資訊的更新速度也非常快速。
想要找有關自然生態的所有相關資訊來這裡就對了!!

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日語研究社:
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評語:社大資深的老牌部落格之一,版面簡潔漂亮,令人賞心悅目,並擁有超高的人氣與師生互動性,
站內豐富的日文教學及活動相關資料也足以顯示經營者的用心!!

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遇見手語幸福百分百:
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評語:完整的記錄了各學期手語教學記錄及活動紀錄,師生互動性高!!從留言板的紀錄可看出老師及
管理者對於此班級部落格經營的用心程度,有人發問老師或管理員就一定會熱心回覆及解答!!

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台江分校
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(評語待補..)
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台江手語之美
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周盟欽老師全班福
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土城日語班
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大道公花草學田
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