展出日期：2025/06/16(一)-07/31(四)
展出時間：12：00-18：00
展出地點：台南市信義街25號
2025-06-16 15:57 聯合報／ 記者鄭惠仁／台南即時報導
呼應「府城建城三百年」紀念活動，台南社區大學美學教師張駿業，帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔。記者鄭惠仁／攝影
為呼應「府城建城三百年」紀念活動，台南社區大學美學教師張駿業，帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔，用畫把舊城、記憶畫回來，也結合AI讓畫多了點科技，精準重現台南歷史古城門的風貌。
張駿業說，這次與傳統繪畫課程不同，不僅僅是靜態寫生，而是導入分組合作與歷史資料蒐集，讓學員親自「打造」一座座失落或現存的城門。「光是展出寫生作品似乎少了點什麼，我們希望學生不只畫，更去理解台南城門背後的歷史與意義。」
課程設計初期即以「府城三百」為主題核心，橫跨油畫、素描等四個班級，學生被分為九個小組，每組認養一道城門，從查找文獻、現地觀察，到製作立體模型，這些「城門」以厚紙板為基底，貼上畫布後再以油畫顏料彩繪完成，展現出別具風格的藝術張力與歷史情感。
學員陳美惠分享，參與「小乖」老師的油畫課程中，找到療癒自己的方法，也找到她在台南持續生活的動力，「我們這一組選擇大南門，因為南門公園旁是花市，我們這組在考察城門的過程中，也把花、植物的顏色融入到城門上，變得更加多采多姿。」
平日喜歡台南文史與古蹟的學員莊琇文說，跟小乖老師一同寫生時，真的能看見平時文化不同的面向，雖然過程中很辛苦，明明可以在自己家裡畫畫，為什麼還要到戶外畫圖，但隨著每次的寫生，真的能看見這座城市的變化。雖然所要畫得大西門城已經消失，能找到的照片極少，但過程中聽了木工班的分享，意識到不一定要一模一樣，也讓畫多了點想像和創意。
「我們希望透過團體創作，讓每位學員都能在過程中找到自己的角色。」張駿業表示，素描班負責描繪城門周邊的老樹，連線班記錄街景與人車日常，油畫班專注於主體建築的立體呈現。「每一班、每一組的成果風格都不同，但正反映出集體協作的多樣性。」
有些小組選擇以較現代感的形式呈現城牆，多了馬戲團歡樂色彩；也有組別嚴格依照古地圖與歷史文獻還原已不復存在的小南門、大北門等遺跡，但這樣的創作過程，既是挑戰，也是機會。有學生到現場寫生，也有以資料拼湊歷史想像，展現高度自主學習能力。
此次展覽不只是繪畫成果的展示，更是一場社區公共藝術實驗。張駿業認為，社大教師與一般美術老師最大的不同，在於需結合公共議題與在地認同。「我們的目標不是培養畫家，而是讓社區居民能透過藝術重新認識臺南。」
「城門本來就是靠眾志成城、一磚一瓦搭建起來的，這次的展覽，就像是用畫筆築城，用行動連結彼此。」《府城300：以畫築城》公民畫展即日起至9月22日在南市中西區信義街25號「埕南二五」，歡迎想重溫古城門故事的市民來觀展，寫下對城區保存的建議。
台南社區大學美學教師張駿業（左二），帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔，用畫把舊城、記憶畫回來。記者鄭惠仁／攝影
呼應「府城建城三百年」紀念活動，台南社區大學美學教師張駿業，帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔。記者鄭惠仁／攝影
台南社區大學美學教師張駿業（左二），帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔，用畫把舊城、記憶畫回來。記者鄭惠仁／攝影
呼應「府城建城三百年」紀念活動，台南社區大學美學教師張駿業，帶領學參與「公民建城」課程計畫，透過繪畫創作，畫出9大城門的今昔，學員陳美惠介紹畫作。記者鄭惠仁／攝影
台南社大師生舉辦《府城300：以畫築城》公民畫展。（記者施春瑛攝）
記者施春瑛／台南報導
呼應「府城建城三百年」紀念活動，台南社區大學美學教師張駿業與油畫及素描繪畫班學生，一同策劃「公民建城」課程，透過繪畫創作重現台南歷史古城門的風貌。課程師生從即日起於社大街區據點「埕南二五」展場，舉辦《府城300：以畫築城》公民畫展，歡迎想重溫古城門故事的民眾來參觀。
台南社大老師張駿業表示，與傳統繪畫課程不同，這次的創作導入分組合作與歷史資料蒐集，課程設計初期即以「府城三百」為主題核心，橫跨油畫、素描等四個班級，學生分成九個小組，每組認養一道城門，從查找文獻、現地觀察，到製作立體模型，這些「城門」以厚紙板為基底，貼上畫布後再以油畫顏料彩繪完成，展現出別具風格的藝術張力與歷史情感。
參與城門策展創作的學員陳美惠表示，他們那組選擇大南門，由於南門公園旁邊是花市，所以也把花、植物的顏色融入到城門上，變得更加多采多姿。莊琇文則說，雖然寫生過程很辛苦，但隨著每次到戶外寫生，真的能看見這座城市的變化。
張駿業說，有些小組選擇以較現代感的形式呈現城牆，也有組別嚴格依照古地圖與歷史文獻還原已不復存在的小南門、大北門等遺跡。這樣的創作過程，對學員而言既是挑戰，也是機會。有學生到現場寫生，也有以資料拼湊歷史想像，展現高度自主學習能力。
此次展覽不只是繪畫成果的展示，更是一場社區公共藝術實驗。張駿業認為，社大教師與一般美術老師最大的不同，在於需結合公共議題與在地認同，目標不是培養畫家，而是讓社區居民能透過藝術重新認識台南。
2025/06/16 14:31
〔記者蔡文居／台南報導〕為呼應「府城建城300年」紀念活動，台南社區大學特別策畫「府城300：以畫築城」公民畫展，由美學教師張駿業帶領各繪畫班級的學員共同參與，透過歷史考察、分組創作與油畫詮釋，展現台南歷史城門的風華與記憶。展覽即日起在南市中西區信義街25號 「埕南25」展出，展期至9月22日。
張駿業表示，社大教師與一般美術老師最大的不同，在於需結合公共議題與在地認同。他們的目標不是培養畫家，而是讓社區居民能透過藝術重新認識台南。城門靠眾志成城、一磚一瓦建起來，他們則是用畫筆築城、用行動凝聚彼此。
台南社大表示，這場不同以往的課程，歷時一學期籌備，結合美術創作與歷史研究，讓學生不僅是描繪者，更成為文化的重建者。學員們分為9組，各自認養一道古城門，從文獻查詢、現地踏查，到立體模型製作與畫作上色，最終以厚紙板結合畫布與油彩，打造出風格各異的歷史場景。歡迎想重溫古城門故事的市民蒞臨觀展，寫下對城區保存的建議。
學員陳美惠分享，她雖非台南人，卻在課程中找到了與城市連結的方式，他們畫的是大南門，特別加入花市元素，讓城門更繽紛。另一位熱愛古蹟的學員莊琇文則說，雖然外出寫生很辛苦，但在實地觀察中，看見城市不同的面貌，是難得的經驗。